Gemeinsam wachsen, lernen, fröhlich sein

"Führe Dein Kind immer nur eine Stufe nach oben, dann gib ihm Zeit zurückzuschauen und sich zu freuen. Lass es spüren, dass auch Du Dich freust, und es wird mit Freude die nächste Stufe nehmen." Dieses Zitat von Franz Fischereder ist wegweisend für das, was Kinder im Kindergarten St. Michael erfahren. Gemeinsam erobern wir Schritt für Schritt mit den Kindern die Welt! In einer liebevollen Atmosphäre voller Wertschätzung entwickeln sich die Kinder nach ihren Interessen und nach ihrem eigenen Tempo. Dabei begleiten wir es, schauen, was es gerade braucht und bestärken es darin, möglichst viel auszuprobieren, zu beobachten und zu lernen. Besonders wertvoll sind dabei Ausflüge in die Natur, bei denen die Kinder den Jahreskreislauf hautnah und mit allen Sinnen erleben. Wie fühlt sich Gottes Schöpfung an? Warum ist sie so wertvoll? Woran erkennt man das Erwachen der Tiere und Pflanzen im Frühling? Welche Vögel besuchen unseren Garten? Was wächst im Wald? Welche Spuren finden wir im Schnee? Jahreszeitlich passend gestalten wir die christlichen Feste und erforschen den Sinn dahinter, denn St. Martin ist mehr als ein Laternenumzug. Warum feiern wir Erntedank, Ostern und Weihnachten? Was bedeutet es, wenn wir zur Nikolausfeier mit der Laterne zur Kapelle hoch wandern, wo der Nikolaus wartet? Gemeinsam darüber sprechen, Lieder singen, Bilderbücher betrachten, Geschichten erzählen und Spiele sind gute Gelegenheiten, um mit Sprache umzugehen. Christliche Werte sind die Grundlage für alles. Dazu gehören ein freundliches, höfliches und wertschätzendes Miteinander sowie Toleranz und Offenheit gegenüber den Familien, die aus anderen Kulturen und mit anderen Religionen und Sprachen den Alltag im Kindergarten St. Michael bereichern.

In der Altersmischung der Gruppen lernen die Kinder von- und miteinander, wie in einer Familie. Die Kleinen sind neugierig auf das, was die Großen schon können, während die Großen Verantwortung für die Kleinen übernehmen und stolz sind auf das, was sie den kleineren Kindern beibringen können. Gemeinsam spielen, etwas von einer Polizistin über Verhalten im Verkehr lernen, Schlittschuhlaufen in der nahegelegenen Eishalle, ein Vorlesetag mit Paten, sich verkleiden beim Faschingsfest, Andachten mit dem Seelsorgeteam am Ort, biblisches Figurentheater und vieles mehr geben den Kindern immer wieder neue Impulse und Erfahrungswerte. Im letzten Kindergartenjahr treffen sich die gleichaltrigen Vorschulkinder, um sich mit Projekten und vielem mehr gezielt auf die Schule vorzubereiten. Während der ganzen Kindergartenzeit lernen die Kinder, sich und ihre Ideen einzubringen und so den Alltag mitzugestalten. Wir bestärken sie darin, ihre Stärken zu entdecken und zu entwickeln, sodass sie viel Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen aufbauen. Das sorgt dafür, dass sie auch schwierige Situationen bewältigen und den Übergang in die Schule gut schaffen, weil sie wissen, was sie gut können.

In regelmäßigen Gesprächen tauschen wir uns mit, den Eltern, über die Entwicklung Ihres Kindes aus, insbesondere nach der Eingewöhnungszeit und wenn es auf die Einschulung hingeht. Wir freuen uns auf Ihre Fragen und vermitteln bei Bedarf gern Hilfen für Ihre Anliegen.

Sie suchen ein Praktikum als Erzieherin, Erzieher oder Kinderpflegerin bzw. Kinderpfleger? Sie sind herzlich willkommen!

In unseren Teams begegnen wir uns mit gegenseitiger Achtung, Wertschätzung und Vertrauen. Einfühlungsvermögen und Verständnis für die Kinder in ihren unterschiedlichen Persönlichkeiten und Entwicklungsschritten sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern auf Augenhöhe prägen unsere tägliche Arbeit. Selbst-Reflexion, Kollegialer Austausch und Coaching sensibilisieren uns für unsere Arbeit mit Kindern und Erwachsenen. Der offene und konstruktive Umgang mit Konflikten ist dabei selbstverständlich. Unsere vielseitigen Fachkenntnisse vertiefen wir in regelmäßigen Fortbildungen. So entwickeln wir uns weiter und bringen neue Impulse und Ideen in unsere Arbeit mit ein.

Unsere Gruppen sind jeweils mit einer Erzieherin als Gruppenleitung und einer Kinderpflegerin als Zweitkraft besetzt.

Da unsere Einrichtung auch eine "Ausbildungsstätte" ist, beschäftigen wir auch eine(n) Praktikant(in) der Fachakademie für Sozialpädagogik (SPS 1) und eine(n) Praktinkant(in) der Berufsfachschule für Kinderpflege.

Unser Kinderhaus arbeitet sehr eng und intensiv mit unserem Elternbeirat zusammen.

Der Elternbeirat stellt sich vor:

Wir sind engagierte Mütter und Väter, die bereit sind, sich aktiv miteinzubringen.

Unsere Aufgaben sind:

• Vermittler bzw. Sprachrohr zwischen der Elternschaft, den Mitarbeitenden der Kindertageseinrichtung und dem Träger
• Unterstützung der Teams bei verschiedenen Anlässen und Feiern
• Organisation von Projekten, z. B. Angebote für Eltern und Kinder, Vorträge etc.
• Mitwirkung bei der Entwicklung des Konzeptes sowie der pädagogischen Arbeit

Ein wirkungsvoller Elternbeirat lebt von kreativer und tatkräftiger Unterstützung. Ihr Elternbeirat.